永遠(yuǎn)的啟發(fā)
——黑馬學(xué)員拓展訓(xùn)練體會(huì)
為期三天的黑馬學(xué)員拓展訓(xùn)練活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是留給我的印象確是非常深刻，感觸頗深。在這三天里隊(duì)員們有笑有哭，大家通力協(xié)作，順利完成各項(xiàng)挑戰(zhàn)任務(wù)。其實(shí)完成的不僅僅是各項(xiàng)挑戰(zhàn)任務(wù)，更是通過(guò)完成任務(wù)讓我們從中體會(huì)到了很多、學(xué)習(xí)到了很多。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)此類項(xiàng)目的我來(lái)說(shuō)，更是讓我在工作、生活中得到了很大的啟發(fā)。
“沙漠掘金”屬于考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)整體性運(yùn)營(yíng)思維的一款沙盤類游戲。按照比賽規(guī)則，每組享有均等的參賽道具，通過(guò)每組不同的方案、布局，最終獲得金子最多、第一個(gè)返回大本營(yíng)者為勝。比賽開(kāi)始，九個(gè)組信心滿滿的同時(shí)從大本營(yíng)出發(fā)，但大部分隊(duì)伍由于中途缺乏補(bǔ)給或其他不利因素導(dǎo)致陣亡，在最后的分享總結(jié)中，所有隊(duì)員都深受啟發(fā)。
通過(guò)此項(xiàng)沙盤游戲，讓我在快樂(lè)、緊張的同時(shí)體會(huì)到了：工作中，以目標(biāo)、目的地為中心做合理的整體安排、布局；工作實(shí)施中，要時(shí)刻對(duì)外部環(huán)境有準(zhǔn)確的預(yù)估；工作實(shí)施中，合理利用外部有利資源，以此來(lái)強(qiáng)化自身；通過(guò)準(zhǔn)確分析外部環(huán)境規(guī)律，要合情合理的運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)因素，以此來(lái)更快、更便捷的達(dá)到目的；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間，要相互尊重，彼此互幫、互利共贏。
“高空斷橋”項(xiàng)目重在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任度以及個(gè)人跨越心里障礙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；對(duì)于恐高的我來(lái)說(shuō)，參加此項(xiàng)目尤為緊張，明知道隊(duì)友都在下面保護(hù)，可當(dāng)我?guī)е踩珟д驹?2米高、30cm寬、周圍什么都沒(méi)有的鐵板上時(shí)，腿不停地發(fā)抖，遲遲不敢邁出這一步；下面的隊(duì)友一直給我加油打氣鼓掌，猶豫片刻我邁出了這一步，可當(dāng)我再邁回去的時(shí)候，心里已經(jīng)沒(méi)那么緊張了，反而放松了，正所謂“斷橋一小步 人生一大步”。這個(gè)項(xiàng)目讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性，積極向上的團(tuán)隊(duì)是可以給你安全感，讓你在遇到困難時(shí)可以依靠的；遇到困難不要退縮，克服心里障礙，困難是可以解決的。
“翻越畢業(yè)墻”是此次培訓(xùn)活動(dòng)的最后一個(gè)項(xiàng)目，也是大家記憶尤為深刻的項(xiàng)目。開(kāi)始前，教官做了詳細(xì)的介紹，在場(chǎng)的所有學(xué)員都感覺(jué)徒手翻越4.2米高墻不可思議，甚至都認(rèn)為2-3小時(shí)才能完成此項(xiàng)任務(wù)。
該項(xiàng)目由8名身材高大的學(xué)員作為最下層“基石”，所有學(xué)員需踩著“基石”向上攀爬，由最先上去的學(xué)員最終拉拽上去。規(guī)則要求，只要犯規(guī)便重新開(kāi)始，而且“基石”必須受罰，由于犯規(guī)幾次，“基石”受罰且體能透支 ，在場(chǎng)所有學(xué)員看在眼里痛在心里，看著已經(jīng)精疲力竭的八位“基石”由于受罰累趴在地上，此時(shí)學(xué)員們已是默默流淚，場(chǎng)面感人。最終團(tuán)隊(duì)所有人以12分40秒的時(shí)間完成翻越 ，相擁一起、淚流滿面。
三天的團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束了，雖然累但是帶給我的啟發(fā)是永遠(yuǎn)忘不了的，短短的三天教會(huì)了我工作、生活中的很多東西，它也讓我悟出了很多道理。再接下來(lái)的黑馬學(xué)堂培訓(xùn)中，我會(huì)更加努力。
文/楊廣
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