思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)心得
7月底,我有幸作為黑馬學(xué)堂的旁聽學(xué)員聆聽了白瑛老師講授的《思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練與職業(yè)應(yīng)用》。以前也接觸過思維導(dǎo)圖,但沒有認(rèn)真思考和研究過,通過本次課程的學(xué)習(xí)以及親手繪制思維導(dǎo)圖,才體會(huì)到這一工具在工作和學(xué)習(xí)中的重要性。
一、思維導(dǎo)圖的概念
思維導(dǎo)圖,又稱心智圖,是將所有因素呈現(xiàn)在一張紙上的平面化思維工具,運(yùn)用圖文并重的技巧,開啟人類大腦的無限潛能,是英國學(xué)者東尼·博贊(Tony Buzan)在1970年代初期提出的,廣泛應(yīng)用于人們的學(xué)習(xí)、記憶、思考、寫作、目標(biāo)制定、項(xiàng)目管理等領(lǐng)域。
二、學(xué)習(xí)心得
1、繪制思維導(dǎo)圖的步驟:在紙張中央寫出核心主題的文字或繪制核心主題的圖案;思維呈放射狀從核心主題向外擴(kuò)張,重要之處加插圖;使用不同顏色的線條,但同一思路上的連接色彩要相同,色彩要選用飽和度高、最能激活大腦的顏色;線條或枝干選用曲線連接,靠近中央的分支連線較粗,離中心越遠(yuǎn)的連線越細(xì);每條線上注明一個(gè)關(guān)鍵詞,化繁為簡,名詞為主,動(dòng)詞為輔。
2、思維導(dǎo)圖有助于理清思路,將思維從繁復(fù)的文字表達(dá)中解放出來,在表達(dá)上注重各項(xiàng)事物之間的關(guān)聯(lián),從而使思維可視化、形象化。
3、思維導(dǎo)圖更加直觀形象,有助于激發(fā)人們的創(chuàng)意,使學(xué)習(xí)和工作更加高效完成。同時(shí),經(jīng)常使用和繪制思維導(dǎo)圖,對于提高學(xué)習(xí)總結(jié)能力和提高思維水平也具有重要作用。
4、在思維導(dǎo)圖商務(wù)運(yùn)用中我們還學(xué)習(xí)了提升溝通能力的六頂思維帽法:
藍(lán)帽:主持、時(shí)間控制
白帽:陳述信息和數(shù)據(jù)
紅帽:表達(dá)主觀感受、感覺、情緒和預(yù)感
黃帽:利益、價(jià)值
黑帽:警告、困難、問題、風(fēng)險(xiǎn)
青帽:可選方案、想法、創(chuàng)造力
這個(gè)方法可在召開會(huì)議或討論項(xiàng)目可行性中使用,將人員分組,分別使用指定帽子,陳述自己的觀點(diǎn),黃帽必須在黑帽前使用,只允許藍(lán)帽中斷會(huì)議進(jìn)程,這樣既可以鼓勵(lì)所有人參與到會(huì)議中,又能高效快速形成會(huì)議結(jié)果。
思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵在于發(fā)散的思路加上關(guān)鍵詞、圖像、連接和色彩的準(zhǔn)確應(yīng)用,繪制思維導(dǎo)圖的過程也是思維提升的過程,這需要不斷開闊眼界。最后和大家分享一句喬布斯在斯坦福大學(xué)演講中的一句話:Stay Hungry,Stay Foolish(求知若饑,虛心若愚)。
文/吳淑萍